Контрольная Индивидуализация постсоветской молодежи в сфере морали, тест, номер: 197838

"СОДЕРЖАНИЕ

Конспект статьи ……………………………………………….………..……. 3
Тест …………………………………………………………………..……...... 7
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………..……….. 11

Конспект статьи

«Индивидуализация постсоветской молодежи в сфере морали»
Автор: А. А. Широканова
Источник: Социологические исследования. 2009. № 12. С. 121-126

11. Примером территориальной общности могут быть названы
- города (его население)
- пролетарии
- женщины
-молодые люди
13. __________ - это правила, которые соблюдаются по привычке
- нормы
- обычаи
- законы
- манеры
15. Процесс преобразования, изменения, переустройства какого-либо аспекта общественной жизни называют
- деградацией
- реформой
- революцией
- контрреволюцией
17. Одним из основных компонентов культуры, являющийся средством её передачи на основе знаков и символов, называется
- ценность
- обычай
- язык
- норма
19. Стратификация общества представляет собой:
- процесс повышения разнородности общества;
- процесс расслоения общества;
- процесс социализации индивидов в обществе;
- процесс освоения индивидами социальных норм.
21. Человек становиться членом касты: (два варианта)
- из-за внешнего принуждения;
- пожизненно;
- от рождения;
в силу особых черт характера? (два варианта)
23. Социальный лифт - это:
- средство передвижения индивида по социальному пространству;
- канал горизонтальной циркуляции;
- средство перемещения объекта из одной социальной группы в другую;
- канал вертикальной циркуляции
25. Субъективная оценка места и роли той или иной группы в обществе – это:
- функция;
- престиж;
- роль;
- статус.
27. Примером приобретенного статуса является:
- социальном положении родителей;
- профессия;
- социальное происхождение;
- месторождение.
29. В современном обществе самый распространенный вид ролевого обучения –это обучение:
- одновременное;
- непрерывное;
- повсеместное;
- прерывистое.
31. Директор школы очень молод и раскован, некоторые не признают в нем директора. В основе этого социального явления лежит
- социальная установка
- социальный стереотип
- социальное заблуждение
- социальное отклонение
33. Статус, навязанный обществом вне зависимости от усилий личности, называется…статусом.
- достигнутым
- детерминированным
- внешним
- предписанным
35. Несовпадение статусов возникает в случае, когда….
- есть различия рангов в разных социальных группах
- у индивида один статус
- у человека мало статусов
-ранги одинаковы
37. Процесс появления в обществе различных профессий, статусов и групп в результате усложнения разделения общественного труда называется
- социальной стандартизацией
- социальной дифференциацией
- социальной мобильностью
- социальной интеграцией
39. Понятие «социальный статус» и «социальная роль» находятся в следующем соотношении-…
- социальный статус есть разновидность ролевого набора индивида
- социальная роль есть разновидность социальных статусов индивида
- социальная роль представляет собой ожидаемое поведение, обусловленное социальным статусом индивида
- социальная роль отражает номинальную позицию индивида, а социальный статус - ранговую .
41.Наличие статусной несовместимости характерно для следующего статусного набора
- мужчина состоит в браке, безработный
- мужчина состоит в браке, профессор
- мужчина состоит в браке, военнослужащий
- мужчина не состоит в браке, студент
43. Множество статусов, относящихся к одному индивиду, называется…
- статусной несовместимостью
- статусным смешением
- статусным набором
- статусным конфликтом
45.Переход христианина из католичества в протестантство в современной Франции следует рассматривать как пример ______мобильности
- восходящей
- вертикальной
- горизонтальной
- нисходящей
47. Наиболее существенный вклад в развитие теории социальной мобильности внес …..
- Н.К. Михайловский
- П.А. Сорокин
- Н.Я. Данилевский
- М.М. Ковалевский
49. Процесс потери классовых признаков, разрыва социальных связей, сопровождающийся криминализацией и состоянием хронической нищеты, называется:
- люмпенизация
- интеграция
- ассоциация
- поляризация


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Голенкова З.Т., Акулич М.М. , Кузнецов И.М. Общая социология. - М.: Гардарики, 2005. - 474 с.
2. Тощенко Ж.Т. Социология. - М.: Юнити-Дана, 2005. - 640 с.
3. Широканова А.А. Индивидуализация постсоветской молодежи в сфере морали.//Социологические исследования. 2009. № 12. С. 121-126.

"