Курсовая Исследование самооценки и эмпатии, как профессионально значимое личностное качество воспитателя, номер: 190743

Оглавление

Введение 3
Глава 1. Теоретико-методологические основы изучения самооценки и эмпатии, как профессионально значимое личностное качество воспитателя 7
1.1 Сущность и особенности педагогической деятельности в рамках личностно-ориентированного подхода 7
1.2 Основные представления о самооценке и эмпатии в психологии 24
Выводы по 1 главе 32
Глава 2. Эмпирическое исследование самооценки и эмпатии, как профессионально значимое личностное качество воспитателя 34
2.1. Обоснование подбора методик и организация исследования 34
2.2. Основные результаты исследования и их интерпретация 37
Выводы по 2 главе 42
Заключение 43
Список литературы 46
Приложение 1 49
Приложение 2 52
Приложение 3 54
Приложение 4 56