Контрольная Психологическое сопровождение развития детей с СДВГ (гиперкинетическим синдромом), номер: 175498

"1. Психолого-педагогическая характеристика ребенка-дошкольника с СДВГ.........................................................................................................................3
2. Критерии невнимательности, гиперактивности, импульсивности по МКБ-10.....................................................................................................................5
4. Методики по диагностике внимания, памяти, мышления (простые аналогии, сравнение понятий, обобщения, классификация)...............................7
5. Рекомендации родителям по воспитанию ребенка с СДВГ.................14
6. Рекомендации педагогам по воспитанию ребенка с СДВГ..................15
7. Программа комплексного сопровождения ребенка с СДВГ (только логопедическая работа)........................................................................................16
8. Профилактическая работа: выступления на родительском собрании.................................................................................................................59
9. Консультирование родителей.................................................................64
Список литературы.....................................................................................73

1. Бадалян Л.О. и др. Синдром дефицита внимания у детей // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. - СПб., 1995. - № 5.
2. Боголюбова О. Н., Галимзянова М. В., Корнев А. Н., и др. Поддержка и обучение родителей детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью / Под ред. Р. Ж. Мухамедрахимова— СПб.: Изд-во С.-Петерб» ун-та, 2009. — 78 с.
3. Брязгунов И.П., Касатикова Е.В. Непоседливый ребёнок, или всё о гиперактивных детях. – М.: Изд-во Института психотерапии. 2003. – 96с.
4. Гонеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В... «Основы коррекционной педагогики», М.: Просвещение, 1999. – 130 С.
5. Жданова Л.А. Системная деятельность организма ребёнка при адаптации к школьному обучению: Автореф. дис.. … д-ра мед.наук. - М., 1990.
6. Заваденко Н.Н. Как понять ребёнка: дети с гиперактивностью и дефицитом внимания. - М., 2001.
7. Кучма В.Р., Платонов А.Г. Дефицит внимания с гиперактивностью у детей России: распространенность, факторы риска и профилактика. - М., 1997.
8. Сиротюк А.Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам. - М., 2008.

"