354946 работ
представлено на сайте
Возрастные особенности отношения к реальности

Диплом Возрастные особенности отношения к реальности, номер: 172895

Номер: 172895
Количество страниц: 68
Автор: marvel10
2600 руб.
Купить эту работу
Не подошла
данная работа?
Вы можете заказать учебную работу
на любую интересующую вас тему
Заказать новую работу
essay cover Возрастные особенности отношения к реальности , "ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ РЕАЛЬНОСТИ В РАЗНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ 8
1.1. Подходы к ха...

Автор:

Дата публикации:

Возрастные особенности отношения к реальности
logo
"ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ РЕАЛЬНОСТИ В РАЗНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ 8
1.1. Подходы к ха...
logo
144010, Россия, Московская, Электросталь, ул.Ялагина, д. 15А
Телефон: +7 (926) 348-33-99

StudentEssay

buy КУПИТЬ ЭТУ РАБОТУ.
  • Содержание:
    "ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ РЕАЛЬНОСТИ В РАЗНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ 8
    1.1. Подходы к характеристикам реальности через сказки 8
    1.2. Подходы к характеристикам реальности через сновидения 16
    1.3. Подходы к характеристикам реальности через религию 21
    Выводы по главе I 25
    ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОТНОШЕНИЯ К РЕАЛЬНОСТИ 27
    2.1. Методология и методика эмпирического исследования 27
    2.2. Анализ и интерпретация исследовательских результатов 28
    2.3. Разработка рекомендаций по формированию позитивного отношения к реальности 53
    Выводы по главе II 54
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
    ПРИЛОЖЕНИЕ 63
    1. Абачиев С. К. Православное введение в религиоведение. Курс лекций; РОХОС - Москва, 2010. - 472 c.
    2. Авакумов С.В. Информационная ценность сновидений в психотерапии / С.В. Авакумов // Вестник психотерапии. – 2006. – № 17 (22). – С.127–134.
    3. Авакумов С.В. Об одной особенности построения сюжета сновидения / С.В. Авакумов // Вестник психотерапии. – 2007. – № 20 (25). – С.122–137.
    4. Авакумов С.В. Особенности воспроизведения воспоминаний в сновидениях / С.В. Авакумов // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 2008. – № 3. – С. 29–32.
    5. Авакумов С.В. Особенности проявления агрессивности в сновидениях / С.В. Авакумов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2009. – № 6 (52). – С. 3–5.
    6. Авакумов С.В. Психология сновидения / С.В. Авакумов. – СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2008. – 232 с.
    7. Азадовский М. К. Сказки Верхнеленского края. Вып.1. Иркутск, 2005.
    8. Андросов В. П. Будда Шакьямуни и индийский буддизм. Современное истолкование древних текстов / В. П. Андросов. М.: Восточная литература, 2001. - 508 с.
    9. Архипова С. В. Искусство толкования снов в древнем Египте / С. В. Архипова // Чудеса и оракул в эпоху древности и средневековья. — М., 2007. - С.11-87.
    10. Ашвагхоша. Пятьдесят строф благочестивого почитания Учителя (Гуру-паньчашика) / Ашвагхоша; Пер. с англ. А. Бреславец. Омск: Ясный Свет, 2007. - 40 с.
    11. Богданова Т. Н. Русская сказка в английской традиции перевода // Вестник Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2010. № 1. С. 103—113.
    12. Большаков И. В. Предопределение и толкование снов в Древнем Египте. Историко-философский аспект / И. В. Большаков. СПб.: Алетейя, 2007. -268 с.
    13. Бритаева А.Б. Становление и развитие осетинской литературной сказки: Дис.канд. филол. наук. Владикавказ, 2008. 152 с.
    14. Буслаев Ф.И. Народный эпос и мифология. М.: Высшая школа, 2003. 398 с.
    15. Вачков, И. Сочиняем сказки / И. Вачков // Школьный психолог: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2003. - № 19 / 16-22 мая. - С. 16.
    16. Глозман, Ж. Расскажи мне сказку...: методический материал / Ж. Глозман // Начальная школа: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2006.- № 17 / 1-15 сент.- С. 37-39.
    17. Григоренко А. Ю. Религиоведение для студентов педагогических вузов; Питер - Москва, 2012. - 512 c.
    18. Егорова О. А. Традиционные формулы как явление народной культуры (на материале русских и английских фольклорных сказок). Дис. канд. культурологии. М., 2002.
    19. Зеленков М. Ю. Мировые религии. История и современность; Феникс - Москва, 2012. - 368 c.
    20. Исаева, Н. Сказка как средство оптимизации психоэмоциональной сферы старших дошкольников / Н. Исаева // Дошкольное воспитание. - 2012.- № 7.- С. 19-24: ил.
    21. История религии. В 2 томах. Том 1; Высшая школа - Москва, 2013. - 464 c.
    22. Кабачек, О. Касаясь тайны бытия: две парадигмы библиопсихологии / О. Кабачек // Библиотечное дело. - 2004.- № 3.- С. 28-33.
    23. Кабачек, О. Л. Сказка в век компьютера: методическое пособие в помощь библиотекарям и педагогам, работающим с детьми младшего и среднего школьного возраста / О. Л. Кабачек. - М.: Либерея, 2001. - 206 с.- (Альманах "" Приложение к журналу "" Библиотека"").
    24. Казаринова, И. Душ человеческих добрые лекари: библиотерапия: акмеологический подход / И. Казаринова // Библиотечное дело. - 2003.- № 12.- С. 11-12: ил.
    25. Казьмина О. Е., Пучков П. И. Религиозные организации современного мира; Издательство МГУ - Москва, 2010. - 368 c.
    26. Карасев Ю. В. Сказки, рассказы-притчи, были и» небылицы. Кимры: Кимр, тип., 2008. 128 с.
    27. Карпова, Н. Семейное чтение - семейная библиотерапия / Н. Карпова // Домашняя школьная библиотека. - 2004.- № 3.- С. 25-30.
    28. Колоскова, Н. Библиотека для особого ребенка: плановый подход [Электронный ресурс] / Н. Колоскова – Электрон. текстовые данные. – Режим доступа: http://lib.1september.ru/view_article.php?ID=200900611 (дата обращения 05.12.20).
    29. Колоскова, Н. Библиотека для особого ребёнка: плановый поход / Н. Колоскова // Библиотека в школе: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2009.- № 6.- С. 21-28.
    30. Кутейникова, Н. Где начинается и где заканчивается сказка? / Н. Кутейникова // Литература: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2005. - № 24 / 16-31 дек.- С. 9-12.
    31. Назаркин, Н. В поисках утешительной книги / Н. Назаркин; худож. Е. Шагиева // Что читать. Книжное обозрение. - 2009. - № 9.- С. 56-58: ил.
    32. Назаркин, Н. Н. Две книжки на моём столе / Н. Н. Назаркин // Библиотека в школе: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2010. - № 6 / 16-31 март. - С. 29-30.
    33. Назаркин, Н. Про мышей и ежей / Н. Назаркин // Библиотека в школе: Прил. к газ. ""Первое сент."". - 2010.- № 3 / 1-15 фев.- С. 32-33.
    34. Огненко, Н. Волшебная сила сказки: осуществление мечты и полцарства в придачу / Н. Огненко; худож. Н. Шелегина. - СПб.: Речь, 2008.- 207 с.
    35. Павловский В. П. Основы религиоведения; Юнити-Дана - Москва, 2011. - 240 c.
    36. Павловский В. П., Эриашвили Н. Д., Щеглов А. В. Религиоведение; Юнити-Дана - Москва, 2010. - 320 c.
    37. Парамонова М. Ю. Культы святых и их социальные функции в средневековой латинской Европе. Методическое пособие к спецкурсу; Институт всеобщей истории РАН - Москва, 2010. - 609 c.
    38. Религиоведение. 100 экзаменационных ответов; Март, Феникс - Москва, 2010. - 240 c.
    39. Российское духовенство и свержение монархии в 1917 году. Материалы и архивные документы по истории Русской православной церкви; Индрик - Москва, 2012. - 680 c.
    40. Румянцева, Т. Н. Сказкотерапия как один из психолого-педагогических подходов по формированию основ этического поведения младшего школьника / Т. Н. Румянцева // Детство. Отрочество. Юность. - 2009.- № 3/4.- С. 64-104.
    41. Северова Т. В. Бабушкины сказки. Удомля; Тверь: Триада, 2006. 32 с.
    42. Труды ВИЭМ. Новоторжский сборник. Выпуск 2. Тверь: Изд-во М. Батасовой, 2009. - 216 с.
    "
logo

Другие работы